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如何补齐乡村家庭教育短板
“我们不在孩子身边,文化程度也不高,不知道孩子心里想什么,怕她有心理问题,走上歪路。”广西壮族自治区来宾市的蓝汉文是一名进城务工人员,每年回家一两次,提起留在家乡的一双儿女,他总是有些担心。蓝汉文的案例不是孤例。如何理解当下乡村家庭教育的薄弱性和重要性…
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