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遵循学生阅读的本质规律
从一开始几位校长自发围坐、互荐好书,到成立校际阅读联盟,携手解决校园阅读推进痛难点问题;从建设儿童友好型图书馆到设立图书馆主任、研发图书馆课程,助力图书馆成为学校的资源配置中心和学习中心;从倡导学科阅读到挖潜学生的阅读素养和信息素养。历经10余年,从自发…
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