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在湖南省新邵县潭府乡中心小学,每天8点30至8点40的阅读课总是格外热闹。孩子们围坐在一起,或捧书阅读,或热烈诵读,眼神中闪烁着求知的光芒。这样的场景,在几年前还难以想象。改变,源于一位德育教师的执着与坚守。从一所学校的阅读推广到全乡师生共同参与的阅读教育体…
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