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集体教学活动不应该抛弃游戏精神
《指南》指出:要理解和支持幼儿的学习方式,要以游戏为基本活动来组织幼儿的一日活动。但在实际的教育活动中,却存在许多的误读误判。“以游戏为基本活动”不是要在一日活动中增加游戏环节,也不是要将所有的活动都变成游戏,而是要在一日活动的各个环节中融入游戏精神,…
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