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广东东莞:“五阶”教研助学前教师专业成长
“老师如今真正理解了‘看见孩子,读懂游戏’的教育理念,工作有了方向和成就感!”广东东莞市长安镇第二幼儿园园长陈趣平深有感触。自推行“五阶”教研模式以来,教师树立了科学的儿童观,孩子们也收获了更多的快乐。东莞市教育局统筹管理33个镇街的1200多所幼儿园。但部…
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