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沈阳航空航天大学:让大学物理课“长”出航空航天基因
走进沈阳航空航天大学的大学物理课堂,记者看到一位飞行器设计与工程专业学生的课堂笔记本上写着“大学物理—空气动力学—飞行器设计”。这位学生告诉记者,这门课让他第一次真正“看见”了自己所学专业背后的物理基础。围绕新工科建设与航空航天特色人才培养需求,沈阳航…
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