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《新教育晨诵》为教师诗歌教学提供选择空间
本报讯(子依)新教育实验倡导“晨诵、午读、暮省”的生活方式,每天都用一首新的诗开启新的一天。继去年联合安徽少年儿童出版社推出新教育实验研发的第一套诵读读本《新教育晨诵》(上册)后,近日,《新教育晨诵》(下册)踏香而来,包括幼儿园下册、小学一年级至六年级…
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