摘 要：地方应用型高校内部专业评价指标体系的构建是完善专业教学建设、培养应用型人才的必要举措。通过总结地方本科院校在应用型专业建设上的普遍不足，介绍浙江外国语学院应用型专业建设，有针对性地制定专业评估指标体系以及学校对评价体系的专业建设举措，以期产生指…